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5月11日下午，一位高中答辩现场的老师向学生投掷论文的视频在网上流传。画面上，老师严厉地批判了站在讲台上答辩的学生，指出答辩的准备不够充分，于是把学生的论文扔到了讲台上。5月11日下午，大学答辩现场的老师向学生投掷论文的录像在网上流传开来。在
画面上，老师站在讲台上严厉批评答辩的学生，指出答辩的准备不够充分，把学生的论文投入讲台。学生论文答辩的准备不够充分，应该批评。正因为如此，很多学生和网友都能在涉事老师的“良苦用心”的基础上充分理解。其实，“苦心”是一样的，处理事情的态度和方法也是一样的。
篇具体论文的答辩需要相当严格的教育活动。无论是作为学生论文指导教师，还是作为答辩委员会成员参加，都必须只回答论文答辩活动。学生是否能答辩是唯一的尺度。不是发泄个人色彩强烈的感情，而是在场面上有违和感。论文答辩是大学生毕业的一个非常重要的环节，应该被学生普遍重视，但是有学生无视的现象。例如，个别案件的老师不仅仅针对一个人。
问题的重点在哪里？“这位老师很严厉，但我们系的是刀嘴豆腐心。即使说了坏话，答辩也一定能得高分”。在提交答辩论文的时候，果然大学的严进宽的肋骨撞到了。老师的愤怒和“刀嘴豆腐心”简直是无药可救。让大学生认真对待学业，不能像小学生那样耳闻目睹，需要改进制度设计。