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年的谚语，之所以“好的题目是论文成功的一半”，是因为选择主题不仅仅是研究的题目，而是大致决定了研究的方向和内容，在一定程度上决定了研究方法。好的主题有多重标准，好的主题至少有创新性。
1、提高思考的自觉性——选择论文主题的革新基础不是敲打脑袋、机灵思考的某个主题，而是需要长期寻找、选择、论证才能最终确定的某个主题。在这个过程中，主题的寻找、选择和论证肯定离不开思维，或者说，选择主题是人的思维产物，人通过思维也像原来那样暧昧、混乱的想法和意识明确、秩序正确的思想图，最终如何确定是否选择正确的论题。因此，要选择和革新主题，就必须提高意识。
这是常识，不过，看惯了这个习惯的常识假装没看见，或是习惯，过分关注选择问题的原则和技巧。例如，很多教科书都阐述了选择主题的原则和技巧。例如，选择主题需要价值性、创新性和可行性，重视“小”、“新”、“奇”等。
自然，这些主题的原则和技巧是有道理的，但问题是，如果没有选择思维过程的展示和洞察力，人们仍然对主题的革新感到茫然和困惑。“思考自觉”是指对选择主题的过程进行讨论和分析。
一般来说，从研究主题到研究问题的阶段性详细、具体化的情况比较多。也就是说，在选择主题的时候，人们往往选择的只是研究主题和对象，例如“图书馆的本质”研究、“馆员的发展”研究等。这时，“图书馆的本质”或者“馆员的发展”只研究主题和对象，但并不是选择主题。研究对象和主题表示着研究领域和方向。是关于研究领域和方向的大致的预测和把握。
篇论文的题目至少要解决以下三个方面的问题。或者包括三个互连步骤。问题的确定、变量关系的描述、变量的指标化及其测量[1]。只有解决上述三个方面的问题，研究对象和主题才能转化为问题，真正从事研究工作。例如，要将“图书馆的本质”研究转化为“选择”，就必须明确讨论有无。那个“有”是什么意思？那个“无”是什么意思？这些问题逐渐明确，明确之后，可以说有关“图书馆的本质”的研究主题终于完成了。否则，“图书馆的本质”的研究会因问题的暧昧性而无法进行。
2看穿思维策略——选择论文题目革新路径论文。不仅把握选择主题的思维过程，而且洞察选择主题的思维策略。好的论文题目都是用一定的思考战略获得的。例如，刘教授在研究图书馆的本质时，利用类比思维，参考列宁的晚年，阐述了玻璃（实际比喻是工会）被看作什么。原则，即全面性、发展性、实践性和具体性的原则[2]。一般来说，除了类比思维之外，选择论文的主题，革新性的思考策略有对立思维、反向思考、转换思维和移植思维等。所谓“对立思维”，“对立思维”是指站在既存观点的另一边考虑，在“琵琶反弹”中，反过来寻求新的东西。
这种思维策略在学术争论中最为明显。例如，刘教授在图书馆的本质研究中，对于利用对立思维对图书馆本质的“虚构论”，指出图书馆本质的“虚构论”不仅在理论上没有逻辑依据，而且自身也具有明显的“虚构性”。图书馆的本质是客观存在，不是“虚构”，而是批判后现代主义思潮对图书馆本质研究的消极影响。
对立思维有其优点。即立场鲜明，能够充分展示和阐发某事物和现象的矛盾的两个方面。但是，也有缺点。也就是说，也有掩盖事物和现象的其他方面的情况。因此，跳出了对立思维的旧型，进行了思维转换，成为了选择主题革新的必然。
“思考的转换”是指摆脱现有观点和思考的定型化所带来的消极影响，打开另一条路。例如，在讨论馆员和读者的关系时，很多学者都倾向于从馆员的角度来讨论馆员的关系。我要多论述提高馆员的服务意识和服务能力。吴海峰教授运用转换思维，从读者的角度说明了读者在建设和谐图书馆中应承担的责任。大学生读者指出应该克服唯。我的独尊心理加强了道德修养，正确处理了和图书馆馆员的关系。
“移植思维”是指将其他领域的概念、原理、方法引入或渗透到图书馆学的研究中。例如，刘学平运用移植思维，将生态理念运到促进馆员发展中，写下“生态视野下推进馆员生态发展的战略构想”，馆员的生态发展可以实现馆员的可持续发展和人格完善。形效统一
3丰富的想像力———选择论文题目的革新根本不管选择题目时的思维自觉性，还是选择题目的思维策略，自然离不开一定的知识储备，但只有一定的知识，意为可以选择题目革新不好吃。这是因为选择问题进行革新是基于现有的知识，而不是现有知识的重复。基于知识能超越现有知识的是什么，答案是人类的想象力。
正如爱因斯坦所说的那样，“想象力比知识重要，知识有限，所以想象力可以总结世界的一切，促进进步，也是知识进步的源泉”。从某种意义上来说，革新就是创造出原本就没有的东西，这样的基础上没有的东西的生成是为了人类的想象力，选择主题进行革新自然也不例外。因此，丰富想象力是选择主题的革新的根本。
所谓的“丰富想象力”，是指在选择主题时突破现有知识、观念的束缚，摆脱理论范式、思维公式的影响，使自己的思想处于自由状态，下定决心从无人涉足的处女地开拓、努力，从而达到主题的选择提供了很多可能性。正所谓“去山里寻求宝路，不涉足他人的地方”。另外，关于“图书馆的本质”研究的主题，刘教授已经有了很多研究成果，并且利用对立思维、类比思维、概念分析等，在《图书馆的杂志》上发表了六篇关于图书馆本质研究的学术论文。这些学术论文发表是由于其深刻的学术积累。丰富的想象力。实际上，强化有意识的思考，使用选择性的思考战略的话，某种程度的渗透伴随着人类的想象力。正如某位学者所说，“想象力不仅与想象力有关，还与形象综合、概念创生、逻辑推理等能力有关。所谓
，想象力不仅参加了从外部感知转换为内部心理表象的过程，还参加了综合加工内部心理表象的图像综合过程（隐喻能力）和直觉的范畴和综合性的印象结合生成概念性的过程。最后，在逻辑推理过程中，想象力同样不可缺少。是不是把想象力概括为人，再构筑表现力的能力，还是把想象力看作人的形象力、形象综合、概念创造和逻辑推理等综合体，如果选择主题离开了人的想象力，就不能说那个革新。从某种意义上说，在主题革新的背后，有着理论范式的转变。