问：高校要求论文重查率降到20%以下，这样可以防止学术造假吗？
应该有一定的作用，不过我个人认为，如果一个人想要造假的话，那么即使你怎样预防他也会造假，如果一个人不想造假的话，那么你即使什么都不做，他也会认认真真的去写论文，我感觉我们不应该在方法上去研究怎样预防造假，而要在教育上改进，我们应该研究的是教学的质量，教育学生的方法，让学生自己认识到，学习到底是为了什么？让他自己觉得造假非常可耻，只有这样才能根除学术造假这种行为。
除此之外，鉴别学术造假，我认为应该从以下几个角度去出发：
1、观察论文的数据
其实这是一个最简单辨别论文真假的方法，因为一个用自己真实研究出来的论文，那么它的数据都是经过自己真实去考量的，试想一下，如果研究人员没有去实验、试验、观察或调查，他怎么能有这么多有效的数据呢？仅仅凭编造是不可能编造出来的，即使是编造出来的，也非常容易让人看出来是造假的，所以说，观察数据是有效测量论文真假的一个重要手段，不过他需要很细心的去观察。
2、看论文的撰写
第2点可能就有一定难度了，需要一些有能力的老师才能辨别出来，就是看学生论文的撰写，确切的说就，是看这篇论文论述的观点和数据是否有剽窃他人的？这也需要老师见多识广，或真的拿出一些时间来，排查各类论文，进行对比。
3、对比真实个人经历
最后1点是，我们把论文，全部都研究调查之后，应该对比他真实的个人经历，也就是说，我们看过他的论文，看过他写论文的手法，也调查过他的数据，之后要把这些东西全都合而为一，在对比他这个人的个人经历，看看是否吻合，如果吻合的话，那么这个论文基本就不是造假。算是防止的手段之一，学术造假有时候不能单纯以查重率来看，但是这种指标多少杜绝了一部分造假的可能。但是学术造假不会单纯的因为查重而杜绝，毕竟查重只是文字展示上面的重复率，所有有可能绕开。
学术造假是非常不端正的行为，目前高校本科研究生阶段都涉及到毕业论文的问题，有成千上万的毕业论文，除了有老师辅导，论文查重，还有现场答辩，甚至还有跨校区审核等一系列手段都在层层严格论文的输出，都是对学术造假的防治手段，虽然不能百分百，但确实大大降低了可能。
作为学生在学校期间好好完成自己的研究方向的学习和总结，不仅是对自己的尊重也是对其他认真学习的同学的尊重，其实只要好好写论文，不论是更偏向理论还是偏向实践的论文都可以总结你的大学学习生活，不需要通过造假的方式去达成目标。
学术造假绝对是禁止的，查重作为一个防止造假的手段，算是第一遍筛选避免造假的出现，虽然没办法完全剔除，但是也可以减少毕业论文审核的大部分工作。
当然了后面还有更多叠加的工作来防止学术造假，比如论文的答辩，论文每年的抽查，甚至是跨学校跨省市的互相人工的审核，都可以更加严格的审核论文的水平和论文是否造假的问题。
当然了除了这些外在手段，更主要还是本人端正学习的态度，自己专注于自己的学习而不是抄袭造假别人的内容。嫁接到自己身上的内容始终是假的，终有被揭穿的时候。高校要求论文查重率降至20%一下，这样做在一定程度上是可以做到防止学术造假的。
在当代大学中，不乏有着许多平时上课从不听讲、旷课的大学生，他们平时不学习，在期末考试及结业考试的时候企图通过作弊、抄袭等方式来保证相应学科能够顺利通过避免挂科这一情况的出现。而许多高校，为了避免这一现象的出现，便推出了论文查重这一监察方式，希望本校学子能够通过自身思考以及平日所学通过考试，完成论文的写作。
这样的措施是有一定效果的，但百密终会有一疏。正恰如你永远无法叫醒一个装睡的人一般无二，对于那些真正想要在论文中抄袭的人而言，这种办法难以起到有效的效果那么到底该如何做呢？
我认为可以通过细枝末节来判断某一学生的论文是否存在抄袭现象。在当下论文查重率必须低于20%的情况下，很多“聪明” 的学生，便想到通过东拼西凑这一方式来规避查重率，即将多篇论文拼接至一处 成为一篇完整的文章，这样便可以避开论文查重这一令人头大的问题了。针对这一现象我认为各校老师应当仔细阅读学生所提交论文，通过细枝末节处的不合理来辅助判断该生是否存在论文抄袭这一现象。拼接而成的论文在逻辑顺序及文章上下文衔接方面都存在一定的问题，学生导师需要做的就是通过阅读寻找论文中是否存在衔接不合理这一现象，从而做出判断。
最后我想说的是，学习本就是为了我们自己。结业考试要想不挂科确保自己能够顺利通过，就一定要在平常学习的过程中努力学习，而非通过一些不正当手段来达成自己的目的。应该有一定的作用，不过我个人认为，如果一个人想要造假的话，那么即使你怎样预防他也会造假，如果一个人不想造假的话，那么你即使什么都不做，他也会认认真真的去写论文，我感觉我们不应该在方法上去研究怎样预防造假，而要在教育上改进，我们应该研究的是教学的质量，教育学生的方法，让学生自己认识到，学习到底是为了什么？让他自己觉得造假非常可耻，只有这样才能根除学术造假这种行为。除此之外，鉴别学术造假，我认为应该从以下几个角度去出发：
1、观察论文的数据
其实这是一个最简单辨别论文真假的方法，因为一个用自己真实研究出来的论文，那么它的数据都是经过自己真实去考量的，试想一下，如果研究人员没有去实验、试验、观察或调查，他怎么能有这么多有效的数据呢？仅仅凭编造是不可能编造出来的，即使是编造出来的，也非常容易让人看出来是造假的，所以说，观察数据是有效测量论文真假的一个重要手段，不过他需要很细心的去观察。
2、看论文的撰写
第2点可能就有一定难度了，需要一些有能力的老师才能辨别出来，就是看学生论文的撰写，确切的说就，是看这篇论文论述的观点和数据是否有剽窃他人的？这也需要老师见多识广，或真的拿出一些时间来，排查各类论文，进行对比。
3、对比真实个人经历
最后1点是，我们把论文，全部都研究调查之后，应该对比他真实的个人经历，也就是说，我们看过他的论文，看过他写论文的手法，也调查过他的数据，之后要把这些东西全都合而为一，在对比他这个人的个人经历，看看是否吻合，如果吻合的话，那么这个论文基本就不是造假。1、毕业论文是每个毕业生都必须要做的作业。最痛苦的是论文的修改。对于第一次接触论文写作的学生来说，论文的质量是非常重要，也是难以把控的。论文能否顺利完成也是拿到毕业证书的必要步骤。虽然很难，但我们只要在写作的时候自行注意，还是一样可以很好的完成的。如果你想写一篇高质量的论文，那就要花很多时间！完成毕业论文初稿只是第一步。毕业论文完成后，有必要再检查一遍。如果查重检查不符合学校要求，应继以修改。 2、高校要求论文重查率，主要是为了防止学术不端行为的发生。同时，开展论文重复检测也是遏制学术不端行为最有效的途径。“论文抄袭”是一种学术不端行为。现在高校要求论文重查率降到20%以下，我认为是可以预防学术造假的。
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3、同学们要知道，你的论文提交到学校之后，学校会提交到检测系统进行检测。所以我们需要认真写作，而不是直接抄袭，然后反复修改，到最后，论文都改得面目全非。一般来说，只要论文写得认真，重复率不会很高。我认为就算把论文的查重率降到20%以下，也不能防止学术造假。那些学术造假的人，还会想尽办法学术造假的，这个策略会影响到我们这些正常写论文的人。
说实话，把论文的查重率降低到20%以下，是一种矫枉过正的行为。如果论文的选题是社会调研类的还好，但如果是学术研究的话，那么辛苦写的论文就很有可能会因为查重不达标，而不通过。
因为论文的论据就也算在查重率里面，不要说20%以下的查重率，就算50%以下的查重率都很难达到。为了让论文通过，有的人可能会选择写那种狗屁不通的论文。
而那些想要学术造假的人，也有办法在查重率在20%以下的时候抄别人的。很多学术造假的人，就是因为没有自己的想法，想偷懒才会这么做的。那么查重率降低，顶多是增大了他们造假的成本，但并不会影响他们造假的本质，因为这没有办法让他们突然间脑子里面有东西。
作为一个大四的学生，下半年就要写论文了，所以在听到高校要求论文查重率在20%以下的时候，我惊呆了，毕竟原来的查重率没有那么高。而我要写的论文主题是关于是研究某位作家的，在论文中肯定会列举一些文学作品作为论据，论据多了就容易查重率超标。
个人感觉如果论文查重率真的降到了20%以下的话，大部分认真写论文也没有办法通过。学术造假确实挺让人讨厌的，但我希望能有一种不影响认真写论文的人的规则。问：高校要求论文重查率降到20%以下，这样可以防止学术造假吗？
高校要求论文重查率到20以下的确是可以防止学术造假的，至于原因，请看以下内容。
对于一篇合格的论文查重，一般要求全篇论文重复率在10%左右。当段落重复率在20%左右时。论文中就存在轻度抄袭的现象。如果全文总的重复率在20-30%，但段落总复制比低于30%的论文，则会由学校反馈给指导老师，指导老师指导学生进行修改后，在参加正常的评审。
论文中存在严重的抄袭的情况，是指全文重复率在30%-40%的文章，学校会把论文反馈给我们的指导老师，我们需要在学校要求的时间内，根据指导老师的意见进行修改。直至符合标准为止。所以本科毕业论文的查重率一般是在20%以下，是可以防止学术造假的。高校要求论文查重率降到20%对于学术造假肯定有一定的作用，学术造假很大一部分在于盗用他人学术成果，这样的行为无疑破坏了科研圈的风气，而论文查重可以较为有效的避免这一情况发生。
但目前的查重体系是存在问题的，比如专业学术名词、仪器、药品甚至公司名称作者姓名等都被查重，自己做的实验得到的数据可能也会被查重，很多时候科研人都为了降重而头疼，这也打击了科研积极性，不利于发展。希望查重系统能与时俱进吧，不放过坏人的同时别再为难一心搞科研的好人了。
所以这件事情还是要辩证看待吧，有利有弊，另外学术造假还可能是科研数据造假，这一部分是论文查重不能防止的。在一定程度上是可以的，但也只是在一定程度上。
为了防止有学生学艺不精为了毕业剽窃他人成果，高校的论文查重素来严苛，这在一定程度上的确打击了部分学生的侥幸心理。但是同样有些人对此想出了解决办法。
为了逃脱论文查重的恐惧，不少学生另辟蹊径，将一句正常的话翻译成第二国语言，再将这种语言经过多种语言翻译的包装最后转换回汉语。最后成就了一句四不像的话，但却的确可以降低查重率，所以这就不可避免有些同学钻空子，被论文逼的无奈可能走上学术造假的路。虽然不能完全防止，但是还是能降低的。首先查重率能起到一定的约束和限制作用，并不能从根本上杜绝。防止学术造假，全社会要营造一个尊重知识的氛围，引导学生不要急功近利，不要歪门邪道走捷径。其次导师对学生论文开题的精准引导，论文立意要新，要有前瞻性和创新性。第三，培养学生吃苦精神，精品来源精雕细致！问：学术论文查重率会不会随着时间变高
学术论文查重率会随着时间变高。
如果是纯理论性的论文，比如思政方面的论文，重复率逐年变高是有可能的。但这其实不绝对，也要看文章，真正的好文章他的思路是很新颖的，而且会随着社会经济科技的发展，融入一些新的词汇与语句，同时也会引入一些新的概念。
学术论文简介：
学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。
学术论文按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。问：一般学术性研究论文查重率不高于多少
目前，高校对于硕博士论文,需要通过抄袭检测系统的检测才能算过关。对本科生来说，大部分学校也采取抽查的方式对本科论文进行检测。 抄袭过多，一经查出超过30%,后果严重。轻者延期毕业，重者取消学位。辛辛苦苦读个大学，学位报销了多不爽。 但...
