论文查重率应该怎么降低

同学你好，很高兴为您解答！

论文修改原则：【1】反抄袭软件检测到13个相同的字，就认为是雷同，所以连续相同的，不要超过13个字；

【2】尽量用同义词替代，比如：损坏=破坏；渠道=途径；原理=基本思路；不可见=隐藏；优点尤其突出=优势尽显无疑

【3】改变句子的主动被动语态，比如：数字水印为多媒体数据文件在认证、防伪、防篡改、保障数据安全和完整性等方面提供了有效的技术手段。

希望我的回答能帮助您解决问题，如您满意，请采纳为最佳答案哟。

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用自己的话说一遍吧，就连政策条文都用表格，然后再换词，或者添词说得很罗嗦降低重复率

AICPA是美国注册会计师协会的缩写，你可以考虑试一下。类似的文章你可以去中注协网站上查看一些通知或文件。看看怎么写合适。

第一步：初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神)，可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。(注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的

先把论文电子版复制一份，保存一份。看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。把修改过的上交，重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。

第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是1.5%。

注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油！

知网系统计算标准详细说明：

1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？

学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。

2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？

百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。

3．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？

这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。

4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？

我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。

5．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？

检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。

6．知网检测系统的权威性？

学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。

免费的论文检测系统一般是由个人或其它公司开发，因为系统没有被高校所采纳，所以就算检测结果比收费的系统准也不能成为权威。

至于这两种系统检测结果有多大的区别，就很难说了，因为知网的论文检测系统有国家的扶持，论文对比库比较全面，检测出来的抄袭率一般比其它的高，当然也不是绝对的。

论文查重,参考文献引用的内容还算吗？在万方上查重，出现的绿字，就是引用参考文献的内容，在论文查重时，算重复率吗？

要看你索引的字数以及你们学校的规定。索引的字数不要太多，最好不要大段大段的引用，而且也得看你们学校的规定，有的学校查重的时候只看抄袭率，有时你引用自己的也算抄袭，的确很无奈。有的学校查重的时候会看你引文的出处，如果有出处，那么就不算了。所以最关键的还是要看学校会“怎么办”。

，知网查重时很少会根据你的参考文献而去排除你抄袭的引文，也就是说，你所引用的文字，在知网上还是算重复率的，所以你要么少引用，要么把引用的加以修改~

1.增加词汇

现在论文查重系统进行检测时都是按照句子的相似度进行判断是否重复，所以我们可以通过在句子面前添加修饰词来增加句子的字数，达到降低重复率的效果。

2.同义词替换法

同义词替换法不是替换关键词，很多同学可能看到过一些降重的技巧，替换关键词，其实不可以，关键词是一个句子的灵魂，直接决定这句意，如果把关键词替换掉或是删掉了是会影响句子质量的，那这时我们可以选择一些同义词进行替换。

3.文字转换图片

现在查重系统对论文中图片的内容还不能识别，我们可以将文章中重复率高的内容直接转变成图片进行替代。

4.变换顺序

有的时候我们既然不能改动专业词，那我们可以替换整句话的顺序，尽最大可能和原文不同，既然系统判定我们的内容和其他内容很像，那我们就将其改得谁都不像。

5.合理引用

我们在写作时，多少都会进行一些引用，有时候我们就算引用的格式正确，也一样会被系统标记为红色，那这时就需要我们注意了，引用的时候最好将内容转换为自己的东西，再进行表达。因为引用的内容过多，就算格式正确，也一样会被系统判为重复。

6.删除的方法

这个方法是建立在我们论文字数足够充裕的基础上，也就是同学们在进行初稿写作时，一定不要将论文字数卡的太死了，尽量多写一些内容，这样我们在进行删减是可以有内容可删，不然论文字数都不够，还谈什么删减呢?

参考资料：《论文降重有什么技巧吗?》

降重技巧一：边写边改

这个技巧就是说在论文写作的时候，同时对论文内容进行适当的修改。这个方法一般适用于论文初稿的写作阶段，因为在刚开始的论文写作准备工作中，一般会收集整理准备较多的资料，然后难免会摘抄一些文献资料的理论观点放到自己的论文当中。所以在摘抄写作的时候，不要将这些内容完全复制到自己论文中，最好是以自己的语言表达方式进行适当的修改，将其尽量的贴合自己的论文主题观点，然后放进自己的论文中。

降重技巧二：重复内容转换表达

论文查重之后，大家可以拿到查重报告，在查重报告上可以看到自己的论文具体是哪些内容有重复，重复内容在查重报告一般会被标记为红色和橙色等。大家着重修改这些重复内容即可，对于重复的部分，可以将一些数据部分转换成表格，将较大篇幅的内容截取成图片形式，因为国内很多查重系统对于图片表格的检测还不完善，所以能够有效降低其重复率。对于比较短或者中等长的重复语句，大家可以改变语句顺序，改换语态，替换同义词等技巧进行修改。

降重技巧三：重复内容来回翻译

如果自己某一门外语能力比较强，可以使用自己的理解将重复内容翻译成外语，然后再翻译回中文或者使用翻译软件翻译回中文，使用软件就能避免翻译的内容带有自己的感情色彩。也可以整个步骤都是使用翻译软件，翻译后的内容可能会出现语法错误不通顺等，最后通顺下语句使其顺畅无误即可。

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对照查重比进行修改重复内容

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第一步：初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神)，可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。(注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的

先把论文电子版复制一份，保存一份。看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。把修改过的上交，重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。

第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是1.5%。

注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油！