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首先，谦虚地征求别人的意见，完成初稿后，让别人改正是更好的方法。俗话说“旁观者明，权威者迷”。我写的文章总是觉得“文章本身很好”。而且，没关系。其他人站在相对超然的位置。在文章中很容易发现错误。
个人写文章的时候，他的想法不完全是不可避免的。写完文章后，请大家听，倾听别人的批评。这是个好办法。当然，笔者在听取他人意见后，应该进一步消化、探究、吸取优点、弥补优点、集中利益，统筹全局，抛弃自己的偏见，吸收他人的见解，使论文达到理想的水平。其次，热改法和冷改法交替使用热改法是在初稿完成后马上修正的方法。这种方法的优点是记忆清晰，印象生动，变化快，不要忘记。缺点是作者在写作过程中处于兴奋状态，很难看到该删除的部分，也就是说很难割爱冷改法。也就是说，这是在初稿完成后，稍作休息后进行修改的方法。这个方法可以避免热改造方法不冷静、不明确的缺点。
人的脑的思考有一定的滞回性，所以写了初稿。作者的思想和感情还很难脱离论文。根据原来的固定想法，很难发现初稿的问题。作文的成败也很难判断。只要暂时放置原稿，作者的头脑就很平静。原来的偏执和偏见也变淡了，容易从原来的固执中摆脱出来。束缚思想特别是笔者阅读了有关问题的信息和思考，产生了新的感受和新的熟悉。而且看了初稿，很容易发现不完整和不恰当，通过消除多余和不足，提高了论文的水平。第
、通过朗读，文章论文初稿完成后，要读几遍，找出问题，采取这样的修正方法。对于文中的祈使文，存在清晰度不足、单词不足、语言不成比例等问题。一些古代诗人写正文读，经常反复唱，直到得意忘形。
杜甫是“改新诗自长吟”。写完他的诗后，他会读很多遍。写诗，散文这样，一些有经验的作家非常重视这样修改文章的方法。
个大学生写毕业论文，语言还不太熟练。用这样的方法发现问题的修正也可以降低论文的重量率。第四，记住记号的修改方法，养成修改文章的好习惯。由于论文的修改大多是在原稿上进行的，所以必须尽量保持原稿的清洁、修正、修正，并用文件明确地表现出来。有些学生修改原稿时容易乱写。不仅不干净，而且容易引起混乱，正确使用修正后的记号是避免这个缺点的重要手段。
名学生参考1981年12月，国家公布了《中华人民共和国职业校正》GBIA-81的《校对符号及其使用》。标准中有22个符号。